Clase 2 - Historia de Mesoamerica y de La Nueva España - División del área Maya

 Instituto Superior "José Vasconcelos"

Historia de Mesoamérica y La Nueva España

Ariadna Haydee Duran Barredo 1°A

En nuestra segunda clase de "historia", nos conectamos a través de vía "zoom" para que la maestra nos pueda explicar de lo que va a tratar este nuevo tema. Esta actividad establece la división del Área Maya, identificando diferentes fuentes de información. 

Para empezar con el tema, la maestra nos muestra y explica paso a paso un mapa sinóptico sobre como se divide el área maya, estos son: 

Área Meridional (Altas): Guatemala, parte de el Salvador, este de Chiapas. Tierras templadas y frías, algunas zonas cálidas.

Área central o zona central: Petén Guatemalteco, clima cálido y húmedo: lluvia en verano son abundantes, densa vegetación tropical. Suelo fértil. 

Área Septentrional, región o zona Norte (Tierras bajas): Todo el estado de Yucatán, parte de Campeche y Quintana Roo. Clima seco y árido, escaza lluvia.

Junto con sus fuentes de agua:  

• Río Lagartos
• Champotón 
• Bacalar

junto con este tema, la maestra nos enseñó un mapa como ejemplo del tema: 

Pasamos a la cuarta diapositiva y podemos observar que todas las características que se muestra a continuación, son el como emerge la península de Yucatán, a lo que la maestra nos explica a detalle los puntos siguiente: 

• 65 Millones de años
• Flora y Fauna
• Teoría de los dinosaurios
• Teoría evolutiva
• Creación
• Impacto un meteorito
• Era pura agua, Yucatán se seco
• Creación de cenotes
• Hundimiento de piedras forman grutas
• Humedad

Nos explica y pregunta si alguno de nuestros compañeros sabía sobre esto a lo que todos responden con un "no", procede con el tema y nos explica que hace 65 millones de años, Yucatán se empieza a secar y crean los Cenotes junto con las grutas, luego de la teoría de los dinosaurios, se dice que con el impacto del meteorito impacta en Xupxulup, luego de eso se crea la teoría de los dinosaurios, teoría de la creación o la evolutiva. Acompañado de está información, también nos podemos dar cuenta que hay un segundo mapa en que se muestra las ubicaciones de dónde habita cada cierta especie y lugares importantes o más visitados de Yucatán.

 

Siguiendo con el tema, los primeros mayas habitaron en la zona de Guatemala, Belice, Maní y Loltún, algo que destaca de ellos era su caza, la producción de maíz, frijol, calabazas y chile.

Luego nos presente un segundo mapa sinóptico sobre como estaba dividida la Época Prehispánica. 

Preclásico: Avance tecnológico de mayas.

Clásico: Desarrollo de actividades económicas, Estelas y Profetas.

Posclásico: Xiu Vs Cocom ( Destrucción de Mayapan).

En la ultima diapositiva, nos muestra que en la época prehispánica se crearon los códices mayas y los libros compuestos de jeroglíficos. En el mapa, se puede observar que hay cuatro códices 

Dresde = Calendario de dioses (Alemania)

Madrid = Horóscopos, astrología(Enviados por Hernán Cortes)

París = Encontrado en biblioteca de parís (Actos ceremoniales)

Grolier =  Cueva de Chiapas (Nueva york club Grolier)

Cada códice le pertenece a cierta persona o fue enviada a alguna parte del mundo. 

Para termina la maestra nos marcó una actividad de repaso en la que consistía que en un mapa debíamos ubicar y colorear las culturas mesoamericanas que se situaron en nuestro país y en el otro mapa hacer lo mismo solo que con las regiones culturales.

Y así finalizamos con nuestra segunda clase de Historia de Mesoamérica y de La Nueva España