Clase 5 - Historia de Mesoamérica y de la Nueva España - Proyecto Integrador

 Instituto Superior "José Vasconcelos" 

Historia de Mesoamérica y de la Nueva España

Ariadna Haydee Duran Barredo 1°A 

Para terminar con este con este bloque, la maestra nos dio las indicaciones de nuestro proyecto integrador para evaluarnos de como nos fue durante este lapso de tiempo. 

Para empezar con la explicación del proyecto, nos mostró la rúbrica con la cual nos iba a evaluar, principalmente, el proyecto debe incluir recursos multimedia, como: 

• Imágenes 
• Animaciones
• Legibilidad entre el texto. 

Se debe de presentar el mensaje u objetivo del documental que haremos, lo que hace invitar al publico a reflexionar sobre las culturas de manera clara y divertida. 

Siendo así, las diapositivas se realizaran de manera correcta, cubriendo las 10 que se nos solicita, junto con eso, el contenido debe de presentar un orden cronológico que identifica, describe, explica y argumenta las estructura de los antecedentes. 

Para finalizar con la explicación de la rubrica, se debe de cumplir con el proyecto de forma honesta, responsable, con respeto y tiene que ser trabajo limpio en tiempo y forma.

En ese momento  no teníamos ninguna duda, a lo que la maestra prosiguió con la explicación. 

El proyecto trataba de hacer una presentación de PowerPoint sobre las culturas que analizamos en el bloque 1, cada cultura abarcará una sola diapositiva y no más, la lista de las culturas son: 

• Maya
• Teotihuacana
• Azteca
• Purépecha
• Zapoteca
• Olmeca
• Mixtecos
• Toltecas

Teniendo en cuenta que cada cultura debía contener esta cierta información. 

• Ubicación geográfica
• Significado
• Costumbres
• Dioses
• Aportaciones
• Imagen que corresponda

El formato de entrega debía contener la portada, este lleva el nombre de la escuela, nombre del alumno, nombre del docente, grado y grupo, imagen alusiva al tema que se hablará y título del trabajo; toda esa información debía de ir en la Diapositiva 1. 

Contiene introducción; Diapositiva 2 

El contenido abarca de 3 a 10 Diapositivas de las culturas 

Por último está la conclusión que es sobre que aprendimos en el bloque y la importancia de saber acerca de las culturas en nuestro país. 

Ya para terminar la explicación del proyecto, nos dijo que podía ser a mano o a computadora, determinando cierta letra y numero para hacer el proyecto, se debía de agregar animaciones y transiciones, justificar párrafos, cada diapositiva debía contener el titulo que le corresponda y agregar imágenes alusivas a cada cultura.

 

Por ultimo, nos preguntó si había dudas, a lo que cada quien le manifestó sus dudas, nos dijo que dejaría la rubrica para que la tengamos en cuenta y que con eso iba a calificar según como estemos, ya que podríamos ser "Estratégico, Autónomo, Resolutivo, Receptivo o el más bajo, Pre formal". 

Nos dio la fecha de entrega, al igual que nos remarcó incluir la rúbrica en el proyecto y sin más acabó la sesión, dejándonos su correo electrónico por si teníamos alguna duda durante la realización del proyecto.  

  

Mi proyecto presentado: